Воскресенье, 02.02.2025, 13:51
Приветствую Вас Гость | RSS

Школа ряДОМ!

Категории раздела
Мои статьи [1]
Русский язык [15]
Материалы к урокам русского языка
Литературное чтение [13]
Материалы к урокам литературного чтения
Математика [16]
Материалы к урокам математики
Окружающий мир [3]
Материалы к урокам окружающего мира
Внеурочка [6]
Материалы к занятиям внеурочной деятельностью
Технология [4]
Материалы к урокам технологии
Классные часы [1]
Материалы к классным часам
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Каталог статей


Сев и жатва

Здравствуй!

Наверное, тебе приходилось слышать пословицу:

- Когда так говорят? Что означает эта пословица?

- Прочитай, как объясняет смысл пословицы словарь. Обрати внимание, что и у пословиц тоже есть синонимы:

- Найди в пословице ЧТО ПОСЕЕШЬ, ТО И ПОЖНЁШЬ слова, обозначающие действие (они отвечают на вопрос "что сделаешь?"). 

- Сейчас мы употребляем эти слова в переносном смысле, а на занятии поговорим об их прямом значении. Что значит сеять? Что значить жать?

- Рассмотри репродукции картин и прочитай пояснения к ним.

1. Илья Ефимович Репин. "Пахарь" ("Лев Толстой на пашне"). 1887 год, Государственная Третьяковская галерея (г. Москва)

Художник изобразил великого русского писателя за крестьянской работой. Лев Толстой идет по пашне - полю, которое позже будут засеивать семенами. В руках у Льва Николаевича соха - инструмент для рыхления земли, похож на большой зуб. Тянет соху лошадь. За Львом Толстым идет ещё одна лошадь, она тянет за собой другой инструмент - борону. Это деревянная решетка с мелкими зубьями. Она разравнивает вспаханную землю и оставляет на ней неглубокие бороздки, в которые потом упадут семена.

Интересный факт: эта картина написана с натуры. Художник Илья Репин 8 дней жил в гостях у писателя Льва Толстого. Вот что Репин записал в своих воспоминаниях: "В один жаркий день, в самую припеку, после завтрака Лев Николаевич собирался вспахать поле вдовы… Шесть часов, без отдыха, он бороздил сохой черную землю, то поднимаясь в гору, то спускаясь по отлогой местности к оврагу".

Труд пахаря - очень тяжёлая, изнурительная работа. Если поле плохо вспахано, семена на нём не взойдут.

2. Григорий Мясоедов "Сеятель". 1888 год. Художественный музей (г. Рига)

- После того, как поле вспахано, пора начать сев. С этого момента пахарь превращается в сеятеля. В несколько рядов вставали сеятели и сеяли зерно вручную. Для посева отбирали самое лучшее зерно. Зерно у сеятелей находилось в туесах (круглых коробках из бересты), перекинутых через плечо на ремнях. Сеятель шел по пашне и из его рук сыпались зерна, как золотой дождь. Радостным взором через два-три месяца окинет золотую ниву сеятель, забьётся его сердце в ожидании урожая. Нивой называли засеянное поле.

3. Иван Иванович Шишкин. "Рожь". 1878 год. Государственная Третьяковская галерея (г. Москва)

- Шишкин изобразил засеянное поле - ниву. По мере того, как созревают колосья, они становятся золотисто-желтого цвета. Поэтому в художественных произведениях встречается словосочетание "золотая нива".

4. Николай Корнильевич Пимоненко "Жатва". 1896 год. Волгоградский музей изобразительных искусств (г. Волгоград)

- В конце лета начинался сбор урожая в полях - жатва. В поле выходили всей семьей, работали с раннего утра до захода солнца. Это время называли словом страдА - тяжёлый труд. Колосья срезали серпом - острым ножом в виде полумесяца. Мужчин, выполняющих эту работу, называли словом жнец, а женщин - жнИца. Эти устаревшие слова сохранились в пословицах и поговорках:

- Пожинать плоды своего труда. (Пользоваться результатами своих усилий).

- И жнец, и на дуде игрец. (Человек, который умеет хорошо работать и хорошо отдыхать).

- Сейчас работу пахаря, сеятеля и жнеца в полях выполняют машины под управлением человека:

трактор-пахарь:

трактор с бороной:

трактор-сеятель:

кобмайн - механический жнец:

- Несмотря на то, что работу в поле выполняют машины, управляют ими люди. Труд в поле остаётся тяжёлой и очень важной работой. Работа в поле может продолжаться с раннего утра до захода солнца, как это было и в старину.  

Подводим итоги:

- Какие слова для тебя сегодня были новыми?

- Какая из картин тебе понравилась больше других? Какой музей надо посетить, чтобы её увидеть?

- Сможешь ли ты припомнить пословицы и поговорки, которые сегодня упоминались на занятии?

 

 

 

 

Категория: Внеурочка | Добавил: femina_bella (09.04.2020) | Автор: Анна Владиславовна
Просмотров: 292 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Вход на сайт
Поиск

Copyright MyCorp © 2025
uCoz