Здравствуйте!
С самостоятельной работой по математике по теме "Виды углов. Прямой угол" справились хорошо, на 4 и 5.
Выполнили работу 23 человека, 12 человек справились без ошибок и получили 5. Остальные допустили одну или несколько ошибок и получили 4.
Давайте посмотрим, какие задания оказались самыми трудными и в чем чаще всего ошибались при выполнении работы.
Задание 1. Отгадай загадку:
Правильный ответ - угол.
Один человек предложил отгадку "Прямой угол", это неточный ответ. В загадке говорится и о прямых, и о тупых углах.
Задание 2. Записать названия 5 геометрических фигур.
Правильно выполнили задание все. Грамматические ошибки в написании слов не учитывались.
Задания 3, 4, 5. Указать виды углов.
Проверьте себя:
№ 1 - острый угол, № 2 - прямой угол, № 3 - тупой угол.
В этих заданиях два человека перепутали острые и тупые углы, прямой угол все определили верно.
Задание 6. Какое число в 6 раз больше 5?
Правильный ответ - 30.
5 • 6 = 30
Ошибся один человек, остальные выбрали правильный вариант ответа.
Задание 7. Какое число на 3 больше 8?
Правильный ответ - 11.
8 + 3 = 11.
В ловушку этого задания попались многие. Ошиблись 9 человек!
В предыдущем задании 6 надо было умножать, потому что узнавали, какое число В 6 РАЗ больше.
А этом задании надо было узнать, какое число НА 3 больше, для этого надо было выполнять сложение.
Задание 8. Задумали число и увеличили его в 3 раза. Какое число задумали?
Правильный вариант ответа - 3.
х (неизвестное число) : 3 = 3
х = 3 • 3
х = 9
Проверка:
3 • 3 = 9.
В этом задании допустил ошибку только один человек.
Задание 9. Задумали число и уменьшили его на 5. Получилось 10 Какое число задумали?
Правильный вариант ответа - 15.
х - 5 = 10
х = 10 + 5
х = 15
Проверка:
15 - 5 = 10
Ошиблись в этом задании 4 человека. Снова запутались со словами ВО сколько-то раз и НА сколько-то единиц.
Задание 10. Задумали число и увеличили его в 2 раза. Получилось 8. Какое число задумали?
Правильный вариант ответа - 4
х • 2 = 8
х = 8 : 2
х = 4
Проверка:
4 • 2 = 8.
В этом задании ошиблись 3 человека.
При выполнении заданий 8-10 можно было просто подбирать подходящее число, а можно было попробовать составить уравнение. Главное - получить правильный ответ.
Если допущена ошибка - важно разобраться, почему (невнимательно прочитали задание, перепутали знаки, числа, подзабыли таблицу умножения).
Общий итог работы:
МОЛОДЦЫ!
|