График на 22 мая, пятницу:
Сегодня, 22 мая - последний учебный день.
Каждая семья получит на электронную почту итоговый табель с отметками ребенка за 4 четверть и учебный год.
Во вторник, 26 мая, родителям будут разосланы материалы итогового родительского собрания и рекомендации по подготовке к 3 классу.
Предмет | Тема | Сдать на проверку | Срок сдачи |
Математика |
Итоговое повторение Выбери один из трех наборов заданий: 1. Если ты любишь творческие задания - выполни № 18, 20 на с. 120 учебника. 2. Если тебе нравятся сложные задания, где надо хорошенько подумать - выполни задания 15, 16 на с. 119 учебника. 3. Если тебе хотелось бы повторить таблицу умножения или ты хочешь поработать за компьютером - выполни задания на учи.ру |
Для тех, кто выберет задания 1 и 2 - фото работы в тетради. Результаты задания 3 учитель получит автоматически. |
до 19.00 22.05 |
Русский язык |
Повторение изученного за год Рабочая тетрадь, с. 84. Сегодня ты можешь выбрать уровень сложности задания: Лёгкий уровень - упр. 7, с. 84 Средний уровень - упр. 8, с. 84. Сложный уровень - упр. 9., с. 84. - Выбери уровень сложности. - Аккуратно и внимательно перепиши текст упражнения в обычную тетрадь. Не забудь указать фамилию автора. -Проверь свою запись по рабочей тетради. Если найдешь ошибки - аккуратно исправь их карандашом. |
Фото работы в тетради | до 19.00 22.05 |
Литературное чтение |
Шарль Перро "Кот в сапогах" - Прочитай сказку (с. 158-168 учебника). Если трудно справиться с заданием самостоятельно, попроси о помощи взрослых. Во время чтения не забывай делать небольшие перерывы каждые 15-20 минут. - Устно выполни задания 1,2 на с. 168 учебника. ПО ЖЕЛАНИЮ: проведи с членами своей семьи конкурс знатоков сказок. Подготовить задания и вопросы тебе помогут с. 170-171 учебника. |
- | - |
Окружающий мир |
Повторение и обобщение изученного. ПДД: Где можно и где нельзя играть. - Пролистай рабочую тетрадь по окружающему миру. Если остались невыполненные задания - сделай 2-3 из них. - Посмотри видеоурок "Где можно и где нельзя играть" (7 минут). Запомни или повтори правила безопасного поведения. - Во время летних каникул старайся соблюдать правила безопасного поведения и напоминай о них тем, кто рядом с тобой. |
фото письменных работ (по желанию) |
- |
ВУД: Хочу всё знать | Играем в любимые настольные игры | - | - |
ГПД: Правила здорового образа жизни | Посмотри видеоролик: Двигательная активность: Творческое задание: прочитай сказку Ч. Янчарского «Приключения Мишки – Ушастика» и рассказ В. Голявкина «Про Вовкину физкультуру». |
- | - |
График на 21 мая, четверг:
Предмет | Тема | Сдать на проверку | Срок сдачи |
Математика |
Повторение по теме "Арифметические действия". Выполни 5 любых заданий в рабочей тетради. Выбери сам, какие тебе будет интересно сделать. |
Фото работы в тетради |
до 19.00 17.04 |
Русский язык |
Повторение. Определение типа текста. Учебник, с. 144, упр.2.. |
Фото работы в тетради | до 15.00 22.05 |
Литературное чтение |
Русская народная сказка "Хаврошечка". Прочитай сказку на с. 141-147. Если тебе трудно прочитать весь текст самостоятельно, попроси о помощи старших. Устно ответь на вопросы 1-5 на с. 147. Посмотри мультфильм "Хаврошечка" из цикла "Гора Самоцветов". Сравни мультфильм и текст сказки из ученика. Как вариант "Хаврошечки" тебе понравился больше? Почему? Если хочешь, можешь записать маленькое видео или записать свои мысли об этом. |
ПО ЖЕЛАНИЮ: видео или письменный рассказ о том, какой вариант сказки больше понравился - в учебнике или в мультфильмею |
до 15.00 22.05 |
Английский язык | По подгруппам | по подгруппам | по подгруппам |
Физкультура |
Знакомство с подвижными играми. Форзац учебника. Игра 6. |
||
ВУД: Литературные истоки родной культуры | Братья меньшие | ||
ГПД |
График на 20 мая, среду
Предмет |
Тема |
Сдать на проверку |
Срок сдачи |
Физкультура |
Знакомство с подвижными играми. Форзац учебника. Игра 5 |
- |
- |
Математика |
Повторение по теме "Арифметические действия" Учи.ру. Задание № 9 Задание состоит из 3 частей. Не забывайте делать перерывы после каждых 15 минут работы на сайте. |
отчет о работе на учи.ру учитель получит автоматически |
до 15.00 21.04 |
Русский язык |
Повторение по теме "Правописание изученных орфограмм" Учебник, с. 148, упр. 2. - При списывании текста после слова с пропущенной буквой в скобках запиши проверочное слово, если его можно подобрать. - Пропущенные буквы подчеркни, выдели часть слова, в которой они находятся. - Внимательно выполни все задания после текста упражнения. |
Фото тетради |
до 15.00 21.04 |
Литературное чтение |
А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке" Посмотри мультфильм по сказке А.С. Пушкина до конца (с 15 по 30 минуту). Дочитай текст сказки в учебнике до конца (с. 152-157). Выполни в рабочей тетради задания 1-3 на с. 86. |
фото работы в тетради |
до 15.00 21.04 |
Окружающий мир |
Домашние животные. ПДД: Где можно и где нельзя играть. Повторение и обобщение материала Учебник, с.152-155. Рабочая тетрадь, с. 46, № 3, с. 47, № 6 (с опорой на текст учебника) |
фото работы в тетради |
до 15.00 22.04 |
ВУД: Азбука профессий |
- |
- |
|
ГПД: Чрезвычайные ситуации - что это? |
Просмотр видеоролика. |
||
13:30 |
Он-лайн урок английского языка (подгруппа Татьяны Алексеевны) |
График на 19 мая, вторник:
Предмет | Тема | Сдать на проверку | Срок сдачи |
Математика |
Повторение по теме "Геометрические фигуры" Учебник, с. 125, № 16, 17 (записать только ответы, чертежи в тетради делать не надо) Задания повышенной трудности (выполнить одно по выбору): с. 125, № 18 (начертить в тетради способ решения) или с. 124, № 14 (записать решение и ответ). |
Фото работы в тетради
|
до 15.00 20.05 |
Русский язык |
Описание, повествование, рассуждение. Повторение: Текст, азбац, предложение. Учебник, упр. 2, с.145-146. Выполнить задание упражнения. Письменно ответить на вопрос после текста. |
Фото работы в тетради |
до 15.00 20.05 |
Литературное чтение |
А.С. Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке" Посмотри первую часть (15 минут) мультфильма по сказке А.С. Пушкина "Сказка о рыбаке и рыбке". Прочитай с. 148-152 учебника. Снова включи мультфильм и следи за текстом по учебнику (с. 148-152). Есть ли отличия? Запомни или запиши на листочке результаты своих наблюдений. Работа со сказкой продолжится завтра. |
-
|
- |
Технология |
Техника в жизни человека. История развития транспорта. В водной стихии. Урок обобщения и закрепления знаний. Из истории технологий. |
- | до 15.00 20.05 |
Физкультура |
Учебник «Физическая культура» 1-2 кл. Знакомство с подвижными играми. Форзац учебника. Игра 4 |
- |
- |
ВУД: Я и мое здоровье | - | - | |
ГПД: Золотое кольцо России | просмотр видеоролика двигательная активность: творческое задание: прочитай стихи П. Воронько «Лучше нет родного края» и Г. Ладонщикова "Родная земля", "Родное гнёздышко" задание по желанию: а какие еще произведения о Родине ты читал? Обсуди с родителями. |
18 мая, понедельник
Предмет | Тема | Сдать на проверку | Срок сдачи |
Русский язык |
Повторение по теме "Лексика" 1. Задание на учи.ру 2. Учебник, с. 139-140, упр. 2. |
фото работы в тетради (отчет о выполнении заданий на учи.ру учитель получит автоматически) |
до 15.00 19.05 |
Английский язык |
По подгруппам
|
до 16.00 20.05 |
|
ИЗО | - |
- |
|
Музыка | - | - | |
ВУД: Традиции и ремесла | - | - | |
ГПД: Духовная жизнь древнего человека | просмотр видеоролика двигательная активность творческое задание: посмотри развивающий мультфильм «Древний человек» Задание по желанию: пофантазируй и нарисуй, а как ты представляешь древнего человека, его образ, привычки? |
По желанию можно дополнительно работать на платформе uchi.ru, читать интересные книги, общаться, играть, заниматься творчеством и рукоделием, соблюдая режим самоизоляции.
Для тех, кому недостаточно возможностей учи.ру и есть желание дать детям дополнительные он-лайн задания:
https://onlinetestpad.com/ru/tests/2class - интерактивные тесты для 2 класса, выбирайте знакомые детям темы;
https://iq2u.ru/tests?level=2#testsList - тесты по разным темам и предметам;
https://kids-smart.ru/exercises/groups/2-class - кроме предметных тем, есть интересные задания на развитие памяти, внимания, мышления и т.п.
https://testedu.ru/test/matematika/2-klass/ - интерактивные тесты по математике. Можно выбрать и другие предметы в меню сайта.